Tư duy thiết kế chính sách trong quản trị sáng tạo
Một chiến lược tiếp cận nhân văn – sáng tạo – hệ thống
Xem trước
Topic: “Tư duy thiết kế chính sách trong quản trị sáng tạo: Một chiến lược tiếp cận nhân văn – sáng tạo – hệ thống”
Quý anh/chị có thể tải về để xem đầy đủ (có phí)! Đây là bài Nghiên cứu Khoa học của nhóm tác giả Hỗ trợ Viết và Đăng bài Báo Nghiên cứu Khoa học và chưa được công bố trên bất kì trang Website nào!
Quý anh/chị có thể tải xuống để đọc, tham khảo các viết, cách trình bày và có thể dùng làm bài nghiên cứu khoa học và đáp ứng buổi hội thảo của mình!
Kết quả biên nhận Turnitin cho tài liệu trên!
Abstract:
Bài viết phân tích tư duy thiết kế chính sách (policy design thinking) như một chiến lược đổi mới quản trị công trong bối cảnh toàn cầu hóa, chuyển đổi số và phát triển xã hội sáng tạo. Tư duy thiết kế chính sách không chỉ là một phương pháp giải quyết vấn đề, mà còn là một hệ hình điều hành mới, tích hợp ba trụ cột: nhân văn – sáng tạo – hệ thống. Trên cơ sở tổng hợp lý thuyết và kinh nghiệm thực tiễn từ các quốc gia như Hoa Kỳ, Thái Lan, Úc và Việt Nam, bài viết làm rõ tiến trình hình thành và chuyển hóa của tư duy thiết kế từ lĩnh vực sản phẩm sang lĩnh vực công, đồng thời phân tích các mô hình ứng dụng điển hình như phòng thí nghiệm chính sách (policy labs) hay hành lang thử nghiệm (policy sandbox). Kết quả nghiên cứu cho thấy tư duy thiết kế giúp tăng cường sự tham gia của công dân, nâng cao tính thích ứng và phản hồi của chính sách, đồng thời thúc đẩy văn hóa đổi mới thể chế. Tuy nhiên, bài viết cũng chỉ ra các rào cản thể chế và hành chính đang giới hạn việc thể chế hóa tư duy này trong quản trị công tại Việt Nam, bao gồm: mô hình hành chính phân mảnh, thiếu hành lang pháp lý thử nghiệm, hạn chế năng lực cán bộ và văn hóa tổ chức cứng nhắc. Từ đó, bài viết đề xuất các kiến nghị chính sách nhằm tích hợp tư duy thiết kế vào hệ thống quản trị công như một công cụ điều hành hiện đại, góp phần xây dựng nền chính sách công nhân văn, linh hoạt và bền vững.
Chính sách bán hàng
- Sản phẩm của chúng tôi Viết là sản phẩm duy nhất, không sao chép và nguồn gốc số liệu chính cống (từ thu thập dữ liệu Sơ cấp hoặc Thứ cấp)
- Sản phẩm là “Bài viết – định dạng đúng theo yêu cầu” của Hội thảo và các chủ đề xoay quanh buổi hội thảo.
- Sản phẩm là sản phẩm trí tuệ và khách hàng Tải xuống sẽ không được hoàn tiền (Vui lòng xem chính sách của chúng tôi)
- Vì sản phẩm là duy nhất nên sau khi Khách hàng tải xuống, chúng tôi sẽ xóa sản phẩm/bài viết trên các kênh của chúng tôi. Và bản quyền bài viết 100% là của bạn.
Đối tượng sử dụng
-
Nhà khoa học, nhà nghiên cứu, giảng viên và người học sau đại học của các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu trong và ngoài Trường: Có quan tâm đến các chủ đề liên ngành, công nghiệp văn hóa – sáng tạo và nghệ thuật; Mong muốn chia sẻ kết quả nghiên cứu và tham gia công bố bài viết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, học thuật và chính sách phát triển.
-
Các chuyên gia, cán bộ quản lý, nhà giáo và những người quan tâm đến chủ đề của Tạp chí: Đang công tác trong các lĩnh vực có liên quan đến nội dung Tạp chí; Sử dụng kết quả nghiên cứu để phục vụ công tác hoạch định chính sách, quản lý giáo dục, giảng dạy hoặc ứng dụng vào thực tiễn xã hội.
-
Nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên các chuyên ngành Khoa học xã hội, Nghệ thuật, Văn hóa, Sáng tạo và các lĩnh vực liên ngành: Sử dụng bài viết trên Tạp chí làm tài liệu tham khảo cho luận văn, luận án hoặc các đề tài nghiên cứu phù hợp với định hướng học thuật và sáng tạo hiện nay.
Đánh giá Tư duy thiết kế chính sách trong quản trị sáng tạo: Một chiến lược tiếp cận nhân văn – sáng tạo – hệ thống