Chiến lược thể chế trong phát triển kinh tế sáng tạo tại Việt Nam

Tiếp cận so sánh và định hướng chính sách

Xem trước

Topic: “Chiến lược thể chế trong phát triển kinh tế sáng tạo tại Việt Nam: Tiếp cận so sánh và định hướng chính sách”

Quý anh/chị có thể tải về để xem đầy đủ (có phí)! Đây là bài Nghiên cứu Khoa học của nhóm tác giả Hỗ trợ Viết và Đăng bài Báo Nghiên cứu Khoa học và chưa được công bố trên bất kì trang Website nào!

Quý anh/chị có thể tải xuống để đọc, tham khảo các viết, cách trình bày và có thể dùng làm bài nghiên cứu khoa học và đáp ứng buổi hội thảo của mình!

Kết quả biên nhận Turnitin cho tài liệu trên!

Abstract:

Kinh tế sáng tạo đang nổi lên như một động lực tăng trưởng quan trọng tại Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi mô hình phát triển. Văn kiện tập trung làm rõ vai trò trung tâm của thể chế trong quá trình thúc đẩy lĩnh vực sáng tạo, nhấn mạnh đến tầm quan trọng của hệ thống pháp luật, giáo dục đổi mới và cơ chế tài chính hỗ trợ sáng tạo. Trên cơ sở phân tích lý luận và khảo sát thực tiễn tại ba thành phố lớn, tác giả chỉ ra sự cần thiết của việc thiết kế thể chế thống nhất, linh hoạt và gắn với đặc trưng văn hóa địa phương. Những kinh nghiệm quốc tế từ Hàn Quốc, Anh và Singapore được phân tích nhằm đưa ra định hướng cải cách phù hợp. Bài viết khẳng định vai trò điều phối của thể chế không chỉ trong kiến tạo môi trường sáng tạo, mà còn trong duy trì tăng trưởng bền vững dựa trên tri thức và giá trị văn hóa.

Chính sách bán hàng

• Sản phẩm của chúng tôi Viết là sản phẩm duy nhất, không sao chép và nguồn gốc số liệu chính cống (từ thu thập dữ liệu Sơ cấp hoặc Thứ cấp)
• Sản phẩm là “Bài viết – định dạng đúng theo yêu cầu” của Hội thảo và các chủ đề xoay quanh buổi hội thảo.
• Sản phẩm là sản phẩm trí tuệ và khách hàng Tải xuống sẽ không được hoàn tiền (Vui lòng xem chính sách của chúng tôi)
• Vì sản phẩm là duy nhất nên sau khi Khách hàng tải xuống, chúng tôi sẽ xóa sản phẩm/bài viết trên các kênh của chúng tôi. Và bản quyền bài viết 100% là của bạn.

Đối tượng sử dụng

• Nhà khoa học, nhà nghiên cứu, giảng viên và người học sau đại học của các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu trong và ngoài Trường: Có quan tâm đến các chủ đề liên ngành, công nghiệp văn hóa – sáng tạo và nghệ thuật; Mong muốn chia sẻ kết quả nghiên cứu và tham gia công bố bài viết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, học thuật và chính sách phát triển.

• Các chuyên gia, cán bộ quản lý, nhà giáo và những người quan tâm đến chủ đề của Tạp chí: Đang công tác trong các lĩnh vực có liên quan đến nội dung Tạp chí; Sử dụng kết quả nghiên cứu để phục vụ công tác hoạch định chính sách, quản lý giáo dục, giảng dạy hoặc ứng dụng vào thực tiễn xã hội.

• Nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên các chuyên ngành Khoa học xã hội, Nghệ thuật, Văn hóa, Sáng tạo và các lĩnh vực liên ngành: Sử dụng bài viết trên Tạp chí làm tài liệu tham khảo cho luận văn, luận án hoặc các đề tài nghiên cứu phù hợp với định hướng học thuật và sáng tạo hiện nay.