Quản lý rủi ro trong phát triển kinh tế sáng tạo

Tiếp cận chính sách bảo hộ nghệ sĩ và doanh nghiệp sáng tạo

Xem trước

Topic: “Quản lý rủi ro trong phát triển kinh tế sáng tạo: Tiếp cận chính sách bảo hộ nghệ sĩ và doanh nghiệp sáng tạo”

Quý anh/chị có thể tải về để xem đầy đủ (có phí)! Đây là bài Nghiên cứu Khoa học của nhóm tác giả Hỗ trợ Viết và Đăng bài Báo Nghiên cứu Khoa học và chưa được công bố trên bất kì trang Website nào!

Quý anh/chị có thể tải xuống để đọc, tham khảo các viết, cách trình bày và có thể dùng làm bài nghiên cứu khoa học và đáp ứng buổi hội thảo của mình!

Kết quả biên nhận Turnitin cho tài liệu trên!

Abstract:

Bài viết tập trung phân tích hệ thống đánh giá tác động chính sách đối với các mô hình sản xuất sáng tạo tại Việt Nam, từ phương pháp đo lường đầu ra đến cách tiếp cận chuỗi giá trị. Thông qua tổng quan lý thuyết, khảo sát thực tiễn và phân tích dữ liệu định tính – định lượng, nghiên cứu chỉ ra những hạn chế trong cách thức đánh giá hiện hành, bao gồm sự thiếu đồng bộ, thiên lệch về giai đoạn đầu chuỗi sản xuất và thiếu kết nối giữa các chủ thể trong hệ sinh thái sáng tạo. Bài viết đề xuất hướng cải tiến hệ thống đánh giá theo tư duy tích hợp, trong đó mỗi giai đoạn sản xuất cần có chỉ báo tác động riêng. Từ đó, chính sách công có thể điều chỉnh kịp thời, hỗ trợ hiệu quả và thúc đẩy sự phát triển bền vững của ngành công nghiệp sáng tạo.

Chính sách bán hàng

• Sản phẩm của chúng tôi Viết là sản phẩm duy nhất, không sao chép và nguồn gốc số liệu chính cống (từ thu thập dữ liệu Sơ cấp hoặc Thứ cấp)
• Sản phẩm là “Bài viết – định dạng đúng theo yêu cầu” của Hội thảo và các chủ đề xoay quanh buổi hội thảo.
• Sản phẩm là sản phẩm trí tuệ và khách hàng Tải xuống sẽ không được hoàn tiền (Vui lòng xem chính sách của chúng tôi)
• Vì sản phẩm là duy nhất nên sau khi Khách hàng tải xuống, chúng tôi sẽ xóa sản phẩm/bài viết trên các kênh của chúng tôi. Và bản quyền bài viết 100% là của bạn.

Đối tượng sử dụng

• Nhà khoa học, nhà nghiên cứu, giảng viên và người học sau đại học của các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu trong và ngoài Trường: Có quan tâm đến các chủ đề liên ngành, công nghiệp văn hóa – sáng tạo và nghệ thuật; Mong muốn chia sẻ kết quả nghiên cứu và tham gia công bố bài viết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, học thuật và chính sách phát triển.

• Các chuyên gia, cán bộ quản lý, nhà giáo và những người quan tâm đến chủ đề của Tạp chí: Đang công tác trong các lĩnh vực có liên quan đến nội dung Tạp chí; Sử dụng kết quả nghiên cứu để phục vụ công tác hoạch định chính sách, quản lý giáo dục, giảng dạy hoặc ứng dụng vào thực tiễn xã hội.

• Nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên các chuyên ngành Khoa học xã hội, Nghệ thuật, Văn hóa, Sáng tạo và các lĩnh vực liên ngành: Sử dụng bài viết trên Tạp chí làm tài liệu tham khảo cho luận văn, luận án hoặc các đề tài nghiên cứu phù hợp với định hướng học thuật và sáng tạo hiện nay.